A.引導(dǎo)
B.投票
C.協(xié)調(diào)
D.演示
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A.訪談
B.溝通
C.投票
D.引導(dǎo)
A.備選方案分析
B.根本原因分析
C.關(guān)聯(lián)分析
D.干系人分析
A.溝通管理計(jì)劃
B.風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)
C.干系人登記冊(cè)
D.需求管理計(jì)劃
A.假設(shè)日志
B.變更日志
C.問題日志
D.干系人登記冊(cè)
A.沖突管理
B.焦點(diǎn)訪談
C.文化意識(shí)
D.談判
A.變更管理計(jì)劃
B.風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
C.進(jìn)度管理計(jì)劃
D.干系人參與計(jì)劃
A.在適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目階段引導(dǎo)干系人參與，以便獲取、確認(rèn)或維持他們對(duì)項(xiàng)目成功的持續(xù)承諾
B.建立對(duì)每個(gè)干系人或干系人群體的適度關(guān)注
C.通過談判和溝通的方式管理干系人期望
D.澄清和解決已識(shí)別的問題
A.項(xiàng)目經(jīng)理
B.項(xiàng)目發(fā)起人
C.項(xiàng)目章程
D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
A.關(guān)系圖
B.干系人參與度評(píng)估矩陣
C.因果圖
D.干系人映射分析和表現(xiàn)
最新試題
組織在管理能力判定時(shí)，可采用過程能力指數(shù)（CPK）的方式判定目標(biāo)的可達(dá)成性，當(dāng)CPK（）時(shí)，代表組織當(dāng)前過程能力不能滿足目標(biāo)能力要求，且達(dá)成目標(biāo)存在較大風(fēng)險(xiǎn)。
當(dāng)出現(xiàn)一些情況時(shí)，組織需要檢查目標(biāo)與過程的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且修改過程或子過程的選擇，這些情況不包括（）
項(xiàng)目組合績(jī)效域的組成不包括（）
項(xiàng)目組合經(jīng)理應(yīng)該具有PMI人才三角模型所描述的能力，不包括（）
為成功向組織交付效益，項(xiàng)目集要分3個(gè)主要階段來實(shí)施，這3個(gè)階段不包括（）
PRINGE2（受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理）是一種基于（）的項(xiàng)目管理方法。
六西格瑪是一種改善組織（）管理的技術(shù)，強(qiáng)調(diào)（）的預(yù)防控制和過程控制。
OPM成熟度等級(jí)中，根據(jù)行業(yè)最佳實(shí)踐，在項(xiàng)目或職能層級(jí)上計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項(xiàng)目，但OPM流程和實(shí)踐并非組織角度統(tǒng)一應(yīng)用或管理，并且可能存在差異性。屬于（）
PRINGE2（受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理）階段邊界管控流程的目的不包括（）
CMMI開發(fā)模型中，決策分析與解決實(shí)踐域?qū)?yīng)的能力域類別是（）