A.《小兒語》
B.《三字經(jīng)》
C.《敘古千文》
D.《訓(xùn)蒙詩》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.30%
B.50%
C.75%
D.100%
A.長安
B.西京
C.大興
D.燕京
A.浪漫派
B.現(xiàn)實(shí)派
C.婉約派
D.田園派
A.拉馬克
B.達(dá)爾文
C.鮑森·詹森
D.拜爾
A.李斯
B.商鞅
C.呂不韋
D.毛遂
A.公平公正地對待學(xué)生,有教無類,無私無隱,同等對待,不厚此薄彼
B.更新知識結(jié)構(gòu)、補(bǔ)充學(xué)術(shù)養(yǎng)料、拓寬教育視野,掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法
C.嚴(yán)出于愛、愛寓于嚴(yán),對學(xué)生愛而不縱、嚴(yán)而不兇
D.積極關(guān)注學(xué)生,高度的耐心、恒心和同理心
A.調(diào)節(jié)功能
B.教育功能
C.激勵功能
D.認(rèn)識功能
A.縣人民政府
B.市教育行政部門
C.市人民政府
D.縣教育行政部門
A.笑笑因生病未完成當(dāng)日作業(yè)
B.小青上課亂講話并對老師的提醒不予理會
C.小思聽不懂老師所講內(nèi)容在課堂上大哭
D.小藝因心臟病每次體育課都不參加集體運(yùn)動
A.罰款
B.行政處罰
C.民事處分
D.解聘
最新試題
隨堂測驗(yàn)后,教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案,讓班級各小組互相批改。這種教學(xué)評價方法是()。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎勵一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有()。
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求,你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方?
面對抉擇時,善于明辨事非,抓住有利時機(jī),迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個學(xué)生學(xué)習(xí)時按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。