單項選擇題教師應(yīng)具備的最基本的審美素養(yǎng)及教師在具體教學(xué)活動中落實美育的基本手段是（）

A．批評技能
B．藝術(shù)表現(xiàn)技能
C．語言審美化技能
D．課堂審美化技能


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1.單項選擇題正是少兒的（）特征為少兒的審美發(fā)展提供了現(xiàn)實的可能。

A．開放性
B．未特定性
C．心理發(fā)展
D．審美意識

2.單項選擇題美育與德育聯(lián)絡(luò)的中介是（）

A．審美心理過程
B．道德行為過程
C．教者的情感活動
D．受教者的情感活動

3.單項選擇題主張“為人生而藝術(shù)”的是（）

A．朱光潛
B．蔡元培
C．魯迅
D．王國維

4.單項選擇題對嬰幼兒實施美育的主要形式是（）

A．講故事
B．聽音樂
C．繪
D．游戲

5.單項選擇題技術(shù)美指的是（）

A．人類的技術(shù)活動和技術(shù)產(chǎn)品所體現(xiàn)的美
B．人通過探究活動揭示客觀對象的形式美
C．具有簡潔性、統(tǒng)一性、對稱性特點的美
D．一種理論美

6.單項選擇題工藝、雕塑、繪畫、書法等是（）

A．視覺藝術(shù) 
B．聽覺藝術(shù) 
C．時間藝術(shù) 
D．視聽藝術(shù)

7.單項選擇題審美結(jié)構(gòu)是指（）

A．主體反映事物的性質(zhì)、運動規(guī)律及各種事物之間的聯(lián)系的心理結(jié)構(gòu)
B．人在’社會實踐中，凝聚和積淀起來的一種由理性主宰、支配感性的心理結(jié)構(gòu)
C．由知、情、意三種心理結(jié)構(gòu)構(gòu)成的人的總體心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
D．是主體內(nèi)部反映客觀事物的審美特性及其相互聯(lián)系的心理活動結(jié)構(gòu)

8.單項選擇題從趣味的形成來看，趣味從來不是天生的，它是（）的產(chǎn)物。

A．環(huán)境
B．自然
C．遺傳
D．教育

9.單項選擇題美育作為感性教育、趣味教育和人格教育（）

A．只發(fā)展人的感性
B．只發(fā)展人的情感
C．只發(fā)展人的理性
D．既發(fā)展人的感性，又發(fā)展人的理性

10.單項選擇題（）的主張是蔡元培美育思想的一個重要內(nèi)容。

A．快樂教育
B．以美育代宗教
C．趣味教育
D．游戲的沖動