單項(xiàng)選擇題從趣味的形成來看，趣味從來不是天生的，它是（）的產(chǎn)物。
A．環(huán)境
B．自然
C．遺傳
D．教育
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1.單項(xiàng)選擇題美育作為感性教育、趣味教育和人格教育（）
A．只發(fā)展人的感性
B．只發(fā)展人的情感
C．只發(fā)展人的理性
D．既發(fā)展人的感性，又發(fā)展人的理性
2.單項(xiàng)選擇題（）的主張是蔡元培美育思想的一個(gè)重要內(nèi)容。
A．快樂教育
B．以美育代宗教
C．趣味教育
D．游戲的沖動(dòng)
8.名詞解釋知美教育
9.名詞解釋生產(chǎn)勞動(dòng)的美
10.名詞解釋美育的愉悅性
最新試題
產(chǎn)品的（）的和諧統(tǒng)一，是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
美育的育人功能有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
動(dòng)物有審美意識(shí)和審美能力。
題型：判斷題
審美主體是指具有（）的人。
題型：多項(xiàng)選擇題
藝術(shù)的真實(shí)源于（）的真實(shí)，但又高于它的真實(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是在人類社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，美不能離開社會(huì)實(shí)踐的主體——（），不能離開人類社會(huì)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
功能美和外觀美的（），是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
題型：判斷題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型：判斷題