A.因事?lián)袢?br />
B.任人唯賢
C.用人不疑
D.嚴(yán)愛相濟(jì)
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A.表達(dá)能力
B.個(gè)人修養(yǎng)
C.反應(yīng)能力
D.動(dòng)手能力
E.邏輯思維能力
A.體現(xiàn)應(yīng)聘者的個(gè)性
B.費(fèi)用較小
C.易于評(píng)估
D.展示書面交流能力
A.引人注目、合法、簡潔
B.引人注目、真實(shí)、合法
C.真實(shí)、合法、內(nèi)容豐富
D.真實(shí)、合法、簡潔
A.興趣—愿望—注意—行動(dòng)
B.注意—興趣—愿望—行動(dòng)
C.愿望—注意—興趣—行動(dòng)
D.興趣—注意—愿望—行動(dòng)
A.費(fèi)用高、時(shí)間周期短、聯(lián)系快捷方便
B.費(fèi)用低、時(shí)間周期長、聯(lián)系快捷方便
C.費(fèi)用高、時(shí)間周期長、聯(lián)系快捷方便
D.費(fèi)用低、時(shí)間周期短、聯(lián)系快捷方便
A.廣告媒體的選擇
B.廣告費(fèi)用的預(yù)算
C.廣告內(nèi)容的設(shè)計(jì)
D.廣告的效果調(diào)查
E.招聘需求信息的收集
A.低廉
B.傳播范圍廣
C.接受人群多
D.信息量充足
E.便于查找
A.畢業(yè)生
B.下崗失業(yè)者
C.工作調(diào)換
D.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或其他公司
E.工作輪換
A.主管推薦
B.工作調(diào)換
C.內(nèi)部提拔
D.人員重聘
E.學(xué)校招聘
A.準(zhǔn)確性高
B.員工容易適應(yīng)新的工作
C.激勵(lì)員工積極工作
D.有利于吸收新觀點(diǎn)
最新試題
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
通過工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()