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A.最低職位數(shù)量原則
B.系統(tǒng)原則
C.能級(jí)原則
D.最低職位層次原則
E.因人而設(shè)
A.職位是以事(工作)為中心而設(shè)置的
B.職位因人而設(shè)置
C.職位不隨人走
D.職位的數(shù)量是有限的
E.職位具有專業(yè)性和層次性
A.職組
B.職級(jí)
C.職等
D.職系
A.積點(diǎn)評(píng)分法
B.因素比較法
C.分類法
D.觀察法
A.訪談法
B.觀察法
C.填表法
D.會(huì)議法
A.工作性質(zhì)
B.責(zé)任輕重
C.工作難易
D.所需資格條件
A.職位的工作性質(zhì)
B.職位的輕重程度
C.職位任職者的身份
D.職位的工作質(zhì)量
最新試題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
通過(guò)崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()