多項選擇題以下屬于同化模式中類屬學習的例子的是（）。

A.學習了函數(shù)的概念，再進行冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)的學習
B.了解鼠疫、H7N9、艾滋病和手足口病之后，再去學習傳染性疾病的概念
C.學習了水果之后，再去學習蘋果、圣女果和蛇果
D.學習完了遺傳結(jié)構(gòu)之后再去學習變異


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1.多項選擇題下列例子中運用了強化的是（）。

A.小敏上課總是和別人說悄悄話，為此老師取消了她春游的機會，以后她很少上課說悄悄話了
B.小花拾金不昧后，媽媽讓她在超市里挑選她最愛的十樣零食，以后甄花花拾金不昧更積極了
C.小靜總是在課堂上哈哈大笑引起別人的注意，老師不理她，之后她這種行為消失了
D.小剛獲得了作文比賽第一名，老師免去了他下午勞動的任務，他立志下次還要考第一

2.多項選擇題下列關于加涅提出的學習層次的分類的表述正確的有（）。

A.規(guī)則學習是形成多個概念的連鎖
B.學生能夠識別“士”和“土”的不同屬于辨別學習
C.信號學習主要指學習對某種信號刺激做出一般性和彌散性的反應
D.加涅提出的學習層次分類只適用于人類的學習

4.單項選擇題根據(jù)普雷馬克原理，如果有一件愉快的事等著我們，我們會很快完成另一件不喜歡做的事情。這能夠根據(jù)（）理論來進行解釋。

A.斯金納的操作條件反射
B.巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射
C.托爾曼的符號學習
D.苛勒的完形—頓悟說

5.單項選擇題從大量植物中識別“樟樹”，這是智慧技能分類中的（）。

A.辨別
B.高級規(guī)則
C.具體概念
D.定義性概念

9.單項選擇題通過“預熱—探索—獨立探索”實施教學所體現(xiàn)的教學模式是（）。

A.隨機通達
B.認知學徒式
C.支架式
D.拋錨式

10.單項選擇題關于學習的概念，下列說法正確的是（）。

A.動物的學習可以通過直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗獲得
B.道德品質(zhì)和健康心理的培養(yǎng)屬于學生的學習內(nèi)容
C.懷孕三個月的寶媽嗜睡，這是由學習引起的
D.學習與表現(xiàn)是能等同的