單項選擇題關(guān)于學(xué)習(xí)的概念，下列說法正確的是（）。

A.動物的學(xué)習(xí)可以通過直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗獲得
B.道德品質(zhì)和健康心理的培養(yǎng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.懷孕三個月的寶媽嗜睡，這是由學(xué)習(xí)引起的
D.學(xué)習(xí)與表現(xiàn)是能等同的


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1.單項選擇題根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論，前習(xí)俗水平大約出現(xiàn)在幼兒園及小學(xué)時期。下列關(guān)于前習(xí)俗水平的說法，錯誤的是（）。

A.兒童衡量是非的標準依據(jù)是行為的后果
B.兒童缺乏內(nèi)在的道德判斷標準
C.兒童具有強烈的責(zé)任心和義務(wù)感
D.兒童的道德價值來自于對外力的屈從和對懲罰的畏懼

2.單項選擇題關(guān)于智慧技能與學(xué)習(xí)動機和策略，以下說法正確的是（）。

A.智慧技能的動作可以合并和簡化，但是不能省略
B.動機說認為遺忘是由記憶痕跡隨著時間的推移自動發(fā)生的消退引起的
C.智慧技能又可以稱為心智技能或認知技能
D.小明學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常對所學(xué)習(xí)的知識運用列提綱的方式進行整理，小明運用的是精加工策略

3.單項選擇題皮亞杰提出的道德發(fā)展階段論的順序依次是（）。

A.自我中心階段-自律階段-他律階段-公正階段
B.自我中心階段-可逆性階段-權(quán)威階段-公正階段
C.自我中心階段-權(quán)威階段-公正階段-可逆性階段
D.自我中心階段-他律階段-自律階段-公正階段

4.單項選擇題關(guān)于科爾伯格的觀點，下列說法錯誤的是（）。

A.科爾伯格研究道德發(fā)展的方法是兩難故事法
B.提出兒童道德發(fā)展是從他律到自律的過程
C.提出了三水平六階段的道德發(fā)展階段論
D.他律道德階段的兒童以懲罰和服從為準則

6.單項選擇題以下屬于原型操作階段教師要做到的要求的是（）。

A.語言的使用逐步遞減
B.遵循操作程序
C.智慧技能的類化
D.言語的合理運用

7.單項選擇題關(guān)于命題與概括，下列說法錯誤的是（）。

A.命題是詞語表達意義的最小單位
B.命題用于表述一個事實或描述一個狀態(tài)
C.概括是知識獲得的首要環(huán)節(jié)
D.命題可以組成命題網(wǎng)絡(luò)

8.單項選擇題利用思維導(dǎo)圖來整合行為主義的幾種學(xué)習(xí)理論，這使用了（）。

A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.元認知策略

9.單項選擇題以下不屬于操作技能的影響因素的是（）。

A.原型的完備性、獨立性、概括性
B.必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)
C.反饋
D.動覺