A.體育鍛煉能促進中學生身體形態(tài)發(fā)展，所以中學生應(yīng)經(jīng)常參加體育鍛煉。
B.體育鍛煉能增加肌肉和體力發(fā)展，所以中學生體育鍛煉應(yīng)加強負荷訓練。
C.中學生加強體育鍛煉能使心臟得到更多的休息，對保護心臟的功能具有重要的意義。
D.體育鍛煉能保證大腦充足供氧，提高大腦的工作效率。
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A.道德意志迅速發(fā)展，但比較薄弱
B.道德情感日益豐富，且易于激動
C.道德理解和判斷能力明顯提高
D.已經(jīng)形成穩(wěn)定的道德行為習慣
A.外部學習動機占主導
B.多數(shù)小學高年底學生已經(jīng)自覺運用學習策略
C.培養(yǎng)學習習慣是小學階段重要的教學任務(wù)
D.學習興趣以直接興趣為主
A.小學生以無意注意為主
B.記憶方法主要是以機械記憶為主
C.低年級小學生已經(jīng)學會運用一定的方法和策略來進行記憶
D.記憶的發(fā)展主要表現(xiàn)在記憶的有意性、目的性提高
A.內(nèi)容客觀統(tǒng)一，便于分析處理
B.匿名回答，真實性高
C.能揭示事物之間的因果關(guān)系
D.省時省力，比較經(jīng)濟
A.盧梭
B.亞里士多德
C.裴斯泰洛齊
D.福祿貝爾
A.關(guān)系轉(zhuǎn)化說
B.元認知遷移理論
C.概括化理論
D.認知結(jié)構(gòu)遷移理論
A.條件性知識
B.本體性知識
C.實踐性知識
D.文化科學知識
A.第一印象
B.師生關(guān)系
C.良好的心理品質(zhì)
D.精湛的業(yè)務(wù)能力
A.個人效能
B.生成性
C.有效監(jiān)控
D.特定性
A.緊急又重要的事情
B.既不緊急又不重要的事情
C.緊急但不重要的事情
D.重要但不緊急的事情
最新試題
下列關(guān)于中學生情感表述正確的有（）
發(fā)現(xiàn)學習的效果比接受學習來的好。
從道德行為的發(fā)展來看，小學生的言行基本上是協(xié)調(diào)一致的，年齡越大，言行越一致。
下列關(guān)于中學生體育鍛煉表述正確的是（）
觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究，同時能保證所收集資料的真實性。
為提高學習的效果，通常要求初期連續(xù)強化，中期固定比率強化，后期不定時距強化。
認知策略的特殊性表現(xiàn)在（）。
小學生記憶特點表述正確的有（）
心理學研究方法中問卷法的優(yōu)點有（）
下列關(guān)于中學生品德發(fā)展特點論述正確的有（）