單項(xiàng)選擇題被譽(yù)為“社會(huì)學(xué)之父”的是()。

A. 斯賓塞
B. 奧古斯特·孔德
C. 伏爾泰
D. 馬基雅維利


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你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題社會(huì)流動(dòng)的功能主要有()。

A.形成新陳代謝的社會(huì)機(jī)制
B.形成緩解沖突的社會(huì)機(jī)制
C.形成優(yōu)勝劣汰的社會(huì)機(jī)制
D.形成拾遺補(bǔ)闕的社會(huì)機(jī)制
E.形成良性發(fā)展的社會(huì)機(jī)制

2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)制度之所以出現(xiàn)負(fù)功能,主要原因有()。

A.制度本身是個(gè)壞制度
B.社會(huì)制度內(nèi)部失序
C.非制度因素的影響
D.制度惰性使然
E.社會(huì)環(huán)境惡劣

3.多項(xiàng)選擇題下列既屬于非制度化控制又屬于外在控制的有()。

A.法律控制
B.道德控制
C.習(xí)俗控制
D.行政控制
E.宗教控制

4.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于社會(huì)制度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.社會(huì)制度缺乏穩(wěn)定性
B.社會(huì)制度只有正功能
C.社會(huì)制度主要規(guī)范的是集體行為
D.社會(huì)制度社會(huì)成員的集體約定
E.社會(huì)制度是社會(huì)利益最大化的現(xiàn)實(shí)選擇

5.多項(xiàng)選擇題我國(guó)貧困問(wèn)題的主要特點(diǎn)是:()。

A.源于我國(guó)人口數(shù)量多
B.絕對(duì)貧困與相對(duì)貧困并存
C.城市貧困與農(nóng)村貧困并存
D.物質(zhì)貧困與精神貧困、文化貧困并存
E.與國(guó)際貧困問(wèn)題同步

6.多項(xiàng)選擇題分析社會(huì)問(wèn)題,解釋社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生原因的主要理論有:()。

A.社會(huì)病態(tài)論
B.社會(huì)解組論
C.價(jià)值沖突論
D.偏差行為論
E.標(biāo)簽論

7.多項(xiàng)選擇題文化傳播理論的學(xué)說(shuō)是由芝加哥學(xué)派建立起來(lái)的,其代表人物主要有()。

A.W·托馬斯
B.喬治·米德
C.羅伯特·帕克
D.歐內(nèi)斯特·伯吉斯
E.克利福德·肖

8.多項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)中傳統(tǒng)的三大理論流派是()。

A.功能主義
B.個(gè)人主義
C.沖突理論
D.社會(huì)互動(dòng)理論
E.社會(huì)交換理論

9.多項(xiàng)選擇題社會(huì)流動(dòng)形成的前提條件主要有()。

A.社會(huì)的變遷
B.社會(huì)的開放程度
C.文化價(jià)值觀念的開放
D.社會(huì)不平等的存在
E.個(gè)人因素的影響

10.多項(xiàng)選擇題我國(guó)人口問(wèn)題的主要表現(xiàn)有:()。

A.人口數(shù)量龐大
B.人口老齡化問(wèn)題嚴(yán)重
C.性別比嚴(yán)重失調(diào)
D.人口總體質(zhì)量不高
E.人口結(jié)構(gòu)不甚合理

最新試題

霍曼斯在他的交換理論中提出的普遍性命題是()

題型:多項(xiàng)選擇題

沖突學(xué)派的理論大體上可以分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

最早運(yùn)用社會(huì)沖突理論來(lái)研究社區(qū)的是美國(guó)學(xué)者()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人最基本的需要,包括人的主要需要,如對(duì)食品、衣服、居住、喝水的需要等,以下屬于人基本需要的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)體系是指處于一定社會(huì)情境中的兩個(gè)或兩個(gè)以上個(gè)體或群體,在相對(duì)穩(wěn)定的交互關(guān)系基礎(chǔ)上形成的社會(huì)行動(dòng)單位。

題型:判斷題

韋伯企圖用階層的概念取代階級(jí)的概念,因?yàn)槎呤菦](méi)有根本差別的。

題型:判斷題

未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),在第()屆國(guó)際教育大會(huì)上,德洛爾主席在主題發(fā)言中特別強(qiáng)調(diào)教師的四點(diǎn)責(zé)任之一就是教師自身的培訓(xùn),教師必須終身學(xué)習(xí)并不斷地提升自己的專業(yè)水平。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自19世紀(jì)上半葉,()創(chuàng)立社會(huì)學(xué)以來(lái),社會(huì)學(xué)家是比較關(guān)注教育研究的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

受到蘇聯(lián)把社會(huì)學(xué)宣布為資產(chǎn)階級(jí)學(xué)說(shuō)加以廢除的影響,我國(guó)在()年的高等院校進(jìn)行院系調(diào)整時(shí)教育社會(huì)學(xué)也被廢除。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)發(fā)展是一個(gè)綜合性的社會(huì)工程,()在其中起到基礎(chǔ)和領(lǐng)先的作用,但決不是經(jīng)濟(jì)上去了,其他社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目也自然而然地上去了。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題