A.第一節(jié)小鬧鐘，其目的是放松全身肌肉，為全身活動做準(zhǔn)備，發(fā)展幼兒的想象力和語言能力，可以配合語言，隨著擺的節(jié)奏，嘴里喊"滴”"答”
B.第二節(jié)洗臉，其目的是活動腕、肘、肩關(guān)節(jié)和上肢肌肉，逐步培養(yǎng)嬰幼兒的生活和語言能力
C.第三節(jié)刷牙，其目的是活動肩、肘、腕關(guān)節(jié)及上肢肌肉，培養(yǎng)小兒刷牙意識，為2歲半后正確掌握刷牙方法做準(zhǔn)備
D.第四節(jié)小鳥飛，其目的是訓(xùn)練嬰幼兒腿部力量

A.先正面動作，后反面動作
B.由近及遠(yuǎn)
C.先大肌肉動作，后小肌肉動作
D.全面運(yùn)動

A.腹爬前一定要先訓(xùn)練手支撐
B.嬰幼兒爬行時，成人可以做其他事情，無需注意嬰幼兒安全
C.嬰幼兒爬行姿勢不正確，沒必要及時糾正
D.若嬰幼兒能夠手膝爬后已經(jīng)能站立和行走，也要加強(qiáng)對手足爬行的訓(xùn)練

A.從抓握物體方向來看，首先是尺側(cè)的動作發(fā)育，然后是橈側(cè)，最后是手指功能的發(fā)育
B.從手操縱物體看，由全手掌動作向多個手指動作發(fā)展，繼而從多個手指動作向幾個手指動作發(fā)展
C.從肌肉運(yùn)動狀況看，手的粗大肌肉運(yùn)動動作向手的精細(xì)肌肉運(yùn)動動作發(fā)展
D.從發(fā)育方向來看，先發(fā)育近側(cè)動作，后發(fā)育周圍動作

A.抬頭運(yùn)動
B.翻身運(yùn)動
C.爬行運(yùn)動
D.平衡練習(xí)

A.雙腿屈曲
B.若不會抬頭，也可提早進(jìn)行坐的練習(xí)
C.直背坐時，要求髖關(guān)節(jié)屈曲90°
D.把嬰幼兒靠在墻角也能算是坐

A.安全性原則
B.規(guī)律性發(fā)展原則
C.相互交織滲透原則
D.循序漸進(jìn)原則

A.背著跳
B.原地跳
C.單足跳
D.立定跳

A.促進(jìn)大腦的發(fā)育
B.有助于智力的發(fā)育
C.鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力
D.促進(jìn)其體能的發(fā)展

A.以下都是
B.扶著嬰兒跑
C.放手跑
D.丟球跑