單項(xiàng)選擇題使用最多、最經(jīng)濟(jì)和最便利的認(rèn)知學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法是()。

A.測(cè)驗(yàn)
B.行為觀察
C.實(shí)驗(yàn)
D.評(píng)定


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1.單項(xiàng)選擇題在教育、教學(xué)或?qū)W習(xí)計(jì)劃實(shí)施的前期階段所開展的評(píng)價(jià),被稱為()。

A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)和學(xué)習(xí)后進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()。

A.診斷陛評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.發(fā)展性評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性或有效性的程度是()。

A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度

4.單項(xiàng)選擇題測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性的程度是()。

A.效度
B.區(qū)分度
C.信度
D.難度

5.單項(xiàng)選擇題測(cè)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性或有效性的程度是()。

A.難度
B.信度
C.區(qū)分度
D.效度

6.單項(xiàng)選擇題對(duì)教師而言,教學(xué)運(yùn)行的基本環(huán)節(jié)是()。

A.備課、上課、課后輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)
B.備課、上課、評(píng)價(jià)、課后輔導(dǎo)
C.預(yù)習(xí)、上課、鞏固、練習(xí)
D.預(yù)習(xí)、聯(lián)想、系統(tǒng)、練習(xí)

7.單項(xiàng)選擇題布置課外作業(yè)的目的是()。

A.使學(xué)生對(duì)所學(xué)教材的內(nèi)容當(dāng)堂理解,當(dāng)堂消化
B.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),并培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力
C.復(fù)習(xí)已學(xué)過的教材;對(duì)已學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固和加深
D.使學(xué)生掌握新知識(shí)

8.單項(xiàng)選擇題把評(píng)價(jià)對(duì)象個(gè)體的過去與現(xiàn)在所得成績(jī)進(jìn)行比較,或把個(gè)人有關(guān)方面進(jìn)行相互比較判斷的評(píng)價(jià)是()。

A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
D.診斷評(píng)價(jià)

10.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)論中。一般將課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系稱之為()。

A.課的類型
B.課的結(jié)構(gòu)
C.課的構(gòu)成
D.課的組織