A.同義語
B.小部分
C.低級(jí)形式
D.高級(jí)形式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.比賽
B.課外活動(dòng)
C.學(xué)習(xí)
D.班級(jí)教育活動(dòng)
A.學(xué)生自評(píng)一小組評(píng)議一班主任評(píng)價(jià)一信息反饋
B.學(xué)生自評(píng)一班委評(píng)議一班主任評(píng)價(jià)一信息反饋
C.學(xué)生自評(píng)一小組評(píng)議一班委評(píng)議一班主任評(píng)價(jià)
A.集體輿論
B.共同目標(biāo)
C.干部隊(duì)伍
D.活動(dòng)
A.建設(shè)良好班集體
B.了解學(xué)生
C.協(xié)調(diào)班級(jí)任課老師
D.與學(xué)生家長溝通
A.泰勒
B.法約爾
C.德魯克
D.巴納德
A.教育目標(biāo)
B.管理目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教育目的
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.組織班會(huì)
D.做好個(gè)別教育工作
A.班長
B.學(xué)科教師
C.班主任
D.學(xué)校校長
A.觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D.調(diào)查法
最新試題
同輩群體形成的因素主要有()
學(xué)生管理的基本內(nèi)容有()
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有思想品德素質(zhì)、知識(shí)和能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、較高的綜合素質(zhì)。
教育法律規(guī)范按照要求人們行為的性質(zhì),可以分為()
簡述班主任在班級(jí)管理中的地位和作用。
學(xué)生管理的特點(diǎn)有()和溝通性。
團(tuán)干部的作用有()
學(xué)校規(guī)章制度的作用包括()
團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素有()
班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者,是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者,又是班級(jí)人際關(guān)系班主任是班級(jí)人際關(guān)系的()。