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最新試題
泰勒提出的“課程原理“包括四個(gè)步驟:()、()、()、()。
“經(jīng)驗(yàn)課程”還被稱為()
根據(jù)課程任務(wù),課程分為下列類型()
根據(jù)隱性課程存在的廣域性特征,我們可以將隱性課程分為如下類型()
我國中小學(xué)課程內(nèi)容的組成部分包括()
小學(xué)的課程表現(xiàn)形式主要有()
新課程改革中對(duì)教師角色提出的新要求是成為()
在具體實(shí)施國家課程和地方課程的前提下,通過對(duì)學(xué)校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,充分利用當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校的課程資源而開發(fā)的多樣性、可供學(xué)生選擇的課程是()
在我國,課程具體表現(xiàn)為()。
在我國,課程具體表現(xiàn)為課程計(jì)劃、()和教科書。