A.特羅特
B.德瓦特·愛倫
C.莫利
D.拉薩爾
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A.教學(xué)實驗
B.教學(xué)調(diào)查
C.教學(xué)觀察
D.教學(xué)問卷
A.熱愛學(xué)生
B.依法執(zhí)教
C.為人師表
D.廉潔從教
A.在學(xué)習(xí)結(jié)束后立刻復(fù)習(xí)
B.復(fù)習(xí)越早越好
C.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)
D.當(dāng)天復(fù)習(xí)
A.教學(xué)相長,相互尊重
B.樂教善教,講究教法
C.嚴(yán)于律己,為人師表
D.有教元類,教書育人
A.教學(xué)行為方式
B.心智活動方式
C.教學(xué)行為方式和心智活動方式
D.操作活動方式
A.校外活動
B.課外活動
C.團(tuán)隊活動
D.教學(xué)活動
A.內(nèi)容具有科學(xué)性和思想性
B.便于檢測
C.系統(tǒng)完整
D.難度適中
A.觀察法
B.個案研究法
C.調(diào)查法
D.實驗法
A.哲學(xué)取向的教學(xué)理論和行為主義教學(xué)理論
B.行為主義教學(xué)理論和認(rèn)知教學(xué)理論
C.認(rèn)知教學(xué)理論和情感教學(xué)理論
D.情感教學(xué)理論和哲學(xué)取向的教學(xué)理論
A.行為主義教學(xué)理論
B.認(rèn)知教學(xué)理論
C.情感教學(xué)理論
D.哲學(xué)取向的教學(xué)理論
最新試題
下列屬于教學(xué)口語的基本特征的是()
進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,教學(xué)設(shè)計者應(yīng)綜合考慮的基本要素主要有()
教學(xué)設(shè)計的特征包括()
按照評價的功能來劃分,教學(xué)評價方法的類型主要有()
教學(xué)方法選擇和運用的基本依據(jù)是()。
行動研究的主要特點包括()
學(xué)校教育的中心工作是()
對學(xué)生新型學(xué)習(xí)能力的指導(dǎo)主要包括()
教學(xué)組織發(fā)展的特點是()
教學(xué)反饋在課堂教學(xué)中的作用表現(xiàn)在()