A.社會(huì)本位論
B.個(gè)人本位論
C.無(wú)目的論
D.泛目的論
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你可能感興趣的試題
A.教育的方向
B.教育為誰(shuí)服務(wù)
C.教育要培養(yǎng)什么樣的人
D.教育怎樣培養(yǎng)人
A.培根
B.康德
C.席勒
D.盧梭
A.泛目的論
B.個(gè)人本位論
C.無(wú)目的論
D.社會(huì)本位論
A.社會(huì)本位
B.個(gè)人本位
C.家庭本位
D.群體本位
A.社會(huì)本位論
B.社會(huì)需要與人的發(fā)展統(tǒng)一論
C.倫理本位論
D.個(gè)人本位論
A.內(nèi)容和形式的關(guān)系
B.本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系
C.普遍和特殊的關(guān)系
D.量變和質(zhì)變的關(guān)系
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教育目的
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.教學(xué)目的
A.抽象性
B.理想性
C.形象性
D.一般性
A.教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)
B.教育目的、課程目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)、教育目的、課程目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)
D.教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、課程目標(biāo)
A.教育方針
B.教育目的
C.教育制度
D.教育法規(guī)
最新試題
確立教育目的的兩種價(jià)值取向是()。
教育目的的主要功能有()。
教育目的為受教育者指明了()。
教育目的的類(lèi)型包括()
個(gè)人本位教育目的論的代表人物有()。
教育目的的功能是()
學(xué)科教學(xué)目標(biāo)體系按層次劃分,可以分為()
教育目的的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要有()。
個(gè)人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起,從歷史背景看,主要與()有關(guān)。
教科書(shū)的編寫(xiě)應(yīng)遵循的原則之一是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的()