A.初創(chuàng)時期
B.發(fā)展時期
C.成熟時期
D.完善時期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《大教學(xué)論》
B.《人是教育的對象》
C.《教育心理學(xué)》
D.《教育心理大綱》
A.斯金納
B.奧蘇伯爾
C.加涅
D.布魯納
A.1879
B.1897
C.1789
D.1798
A.陶行知
B.廖世承
C.潘菽
D.蔡元培
A.陶行知
B.廖世承
C.潘菽
D.蔡元培
A.奧蘇貝爾
B.布魯納
C.加涅
D.班杜拉
最新試題
教育心理學(xué)作為一門獨立的心理學(xué)分支學(xué)科,誕生于()。
中國第一本《教育心理學(xué)》教科書是由廖世承發(fā)表于()。
1903年,美國心理學(xué)家布魯納出版了《教育心理學(xué)》。
布魯納的教育心理學(xué)成果主要表現(xiàn)在()。
1868年,俄國教育家烏申斯基出版了(),對當(dāng)時的心理學(xué)發(fā)展成果進行了總結(jié),烏申斯基因此被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。
1924年我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版,該書的編寫者是()。
在世界上建立第一個心理學(xué)實驗室,由此標(biāo)志著心理學(xué)真正獨立成為一門科學(xué)的心理學(xué)家是()。
教育心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科,從20世紀(jì)60年代到70年代末為()。
在教育心理學(xué)發(fā)展史上,具有標(biāo)志性的事件表述正確的是()。
教育心理學(xué)的發(fā)展遵循學(xué)科發(fā)展的一般規(guī)律,大致經(jīng)歷四個時期,其中發(fā)展時期是()。