判斷題在教育過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的主體,這否定了教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)地位。
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教育心理學(xué)有自身獨(dú)特的研究課題,即()。
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在教育過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的主體,這否定了教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)地位。
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教育心理學(xué)是()的一種,是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科。
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學(xué)生對(duì)學(xué)與教過程的影響主要體現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科,它是一般心理學(xué)原理在教育中的運(yùn)用。
題型:判斷題