A.環(huán)境保護(hù)
B.退耕還林
C.空氣監(jiān)測
D.防風(fēng)治沙
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A.社會(huì)生活
B.文化生活
C.經(jīng)濟(jì)生活
D.政治生活
A.國家
B.聯(lián)合國
C.私人
D.企業(yè)
A.覆蓋率
B.成活率
C.出苗率
D.死亡率
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
A.運(yùn)輸
B.生產(chǎn)
C.交換
D.儲(chǔ)存
A.活動(dòng)區(qū)域
B.娛樂區(qū)域
C.餐飲區(qū)域
D.休閑區(qū)域
A.教育
B.交通
C.餐飲
D.科技
A.城市手工業(yè)者
B.城市資產(chǎn)階級(jí)
C.草原游牧經(jīng)濟(jì)
D.農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)
A.工業(yè)
B.公共服務(wù)設(shè)施
C.住宅
D.商業(yè)
最新試題
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
通過工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()