崗位說明書中刻畫工作內容、說明崗位責任、權利的是（）

在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于（）

在培訓效果中，檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）

給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結束后組織大家討論，這種培訓方法是（）

有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內容的描述屬于（）

人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調配，另一個是（）

通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）

在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質要求內容的，屬于（）

在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）

在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質、知識要求、能力要求、職業(yè)經歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）