A.管理學(xué)生權(quán)
B.科學(xué)研究權(quán)
C.教育教學(xué)權(quán)
D.獲取報酬權(quán)
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A.發(fā)動學(xué)生用小紙條寫出“肇事者”
B.嚴(yán)肅批評教育全班學(xué)生
C.自我解嘲,夸贊學(xué)生畫畫的水平
D.不以理睬,擦掉畫像直接上課
A.學(xué)生是發(fā)展中的人
B.學(xué)生是獨特的人
C.學(xué)生是具有獨立意義的人
D.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體
A.學(xué)生身心發(fā)展的互補性
B.學(xué)生身心發(fā)展的不均衡性
C.學(xué)生身心發(fā)展的階段性
D.學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性
A.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
B.促進學(xué)生全面發(fā)展
C.改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
D.提高學(xué)生全方位的素質(zhì)
A.不同節(jié)可設(shè)置不同的頁碼
B.只有文檔為一節(jié)時,才能設(shè)置
C.設(shè)置頁碼可對第一節(jié)不設(shè)置頁碼
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A.云貴高原
B.巴西高原
C.青藏高原
D.黃土高原
A.《小兒語》
B.《三字經(jīng)》
C.《敘古千文》
D.《訓(xùn)蒙詩》
A.30%
B.50%
C.75%
D.100%
A.長安
B.西京
C.大興
D.燕京
A.浪漫派
B.現(xiàn)實派
C.婉約派
D.田園派
最新試題
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求,你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方?
在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認(rèn)為教師說的就是對的,這體現(xiàn)教師勞動特點的()。
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個學(xué)生學(xué)習(xí)時按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學(xué)校保護的規(guī)定有()。
很多國家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻國家,這指明了()。