A.招聘大量人員時
B.招聘一般人員時
C.招聘特殊的專門人才時
D.招聘服務(wù)人員時
E.招聘高層次的管理人員時
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學歷
B.性別
C.籍貫
D.工作經(jīng)歷
E.工作成就
A.醫(yī)療證
B.通知書
C.職業(yè)病診斷證明書
D.什么也不發(fā)
A.主管人員評定法
B.配對比較法
C.升等考試法
D.評價中心法
A.勞動保護是黨和國家的一項重要政策
B.勞動保護是發(fā)展國民經(jīng)濟,搞好四化建設(shè)的重要條件
C.勞動保護是現(xiàn)代化生產(chǎn)發(fā)展的客觀要求
D.以上說法都不對
A.強制性
B.保障性
C.適度性
D.福利性
A.確定招聘人員
B.確定招聘渠道
C.選擇招聘方法
D.制定招聘預(yù)算
A.培訓的時間和地點
B.培訓師
C.教材
D.采用的培訓方法
A.授課
B.研討會
C.戶外訓練
D.電影
A.雨果芒斯特伯格
B.泰勒
C.羅伯特歐文
D.梅奧
A.要注意觀察,要善于觀察
B.要與培訓師進行溝通
C.要抓住培訓目標的大方向
D.與受訓者及時交流,了解真實反映
E.要運用適當?shù)姆绞?/p>
最新試題
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
崗位分析主要提供的問題不包括()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()