A.人力資源規(guī)劃
B.人力資源獲取
C.人力資源整合
D.人力資源激勵(lì)和人力資源調(diào)控
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A.營(yíng)養(yǎng)因素
B.教育培訓(xùn)因素
C.遺傳因素
D.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r
A.物質(zhì)資本
B.人力資本
C.經(jīng)濟(jì)資本
D.社會(huì)資本
A.盧梭
B.亞當(dāng)斯密
C.舒爾茨
D.馬斯洛
A.公共部門經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B.公共部門人力資源生態(tài)環(huán)境
C.公共部門人力資源物質(zhì)環(huán)境
D.公共部門社會(huì)環(huán)境
A.個(gè)性
B.智力和體力勞動(dòng)能力
C.知識(shí)
D.技能
A.人力資源數(shù)量
B.人力資源智力
C.人力資源質(zhì)量
D.人力資源個(gè)性
A.維持政治穩(wěn)定
B.促進(jìn)行政發(fā)展
C.提供人力資本使用效率
D.實(shí)現(xiàn)人事管理技術(shù)科學(xué)化,幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值
A.政治制度
B.經(jīng)濟(jì)技術(shù)環(huán)境與市場(chǎng)體制
C.教育水準(zhǔn)
D.人口多樣性
A.在職就業(yè)人口
B.適齡就業(yè)人口
C.未成年勞動(dòng)者
D.未成年就業(yè)人口
A.發(fā)展中國(guó)家
B.發(fā)達(dá)國(guó)家
C.欠發(fā)達(dá)國(guó)家
D.歐洲國(guó)家
最新試題
在工作說(shuō)明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為()
在崗位說(shuō)明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明,屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()