A.以聲音作為審美媒介
B.是一門時(shí)間藝術(shù),通過聲音的流動(dòng)來表現(xiàn)人的情感的流
C.具有再現(xiàn)性而不具有表現(xiàn)性
D.具有表現(xiàn)性而無再現(xiàn)性
E.需要視覺與聽覺共同參與
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A.知識(shí)要素
B.品德要素
C.審美素養(yǎng)要素
D.人格魅力
E.創(chuàng)美能力
A.家庭美育
B.學(xué)校美育
C.社會(huì)美育
D.環(huán)境美育
E.生態(tài)美育
A.家庭美育
B.學(xué)校美育
C.社會(huì)美育
D.三者都是
A.感性
B.理性
C.感性和理性
D.悟性
A.日常生活用具、工具、產(chǎn)品等
B.人與物之間的和諧問題
C.實(shí)用、經(jīng)濟(jì)與美觀
D.簡潔、對(duì)稱
A.審美知覺
B.審美感覺
C.審美情感
A.荀子
B.鮑姆嘉通
C.康德
D.亞里士多德
A.廣泛性
B.發(fā)展性
C.專業(yè)性
D.靈活性
A.確定性
B.共同性
C.具體性
D.專業(yè)性
A、普及藝術(shù)基本知識(shí),提高人的藝術(shù)修養(yǎng)
B、健全人的審美心理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力
C、陶冶人的情感,培養(yǎng)完美的人格
D、通過藝術(shù)認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)愛國主義情操
最新試題
藝術(shù)是通過具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
書法的構(gòu)成要素有()
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
審美主體是指具有()的人。
審美就是人通過審美感官對(duì)審美對(duì)象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對(duì)象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動(dòng)。
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈,()的精神。
服飾美的基本要求是()
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
藝術(shù)的真實(shí)源于()的真實(shí),但又高于它的真實(shí)。
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像,以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界,表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。