單項(xiàng)選擇題審美主體對(duì)審美對(duì)象個(gè)別形式特征的直觀反映指的是()

A.審美知覺
B.審美感覺
C.審美情感


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題把美學(xué)定義為“感性學(xué)”的人是()

A.荀子
B.鮑姆嘉通
C.康德
D.亞里士多德

2.單項(xiàng)選擇題教師審美素養(yǎng)區(qū)別于一般人的審美素養(yǎng)的一個(gè)具體特征是()

A.廣泛性
B.發(fā)展性
C.專業(yè)性
D.靈活性

3.單項(xiàng)選擇題教師審美素養(yǎng)的特征,除了廣泛性、發(fā)展性之外,還有()

A.確定性
B.共同性
C.具體性
D.專業(yè)性

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于美育的目標(biāo),下列說法錯(cuò)誤的是()

A、普及藝術(shù)基本知識(shí),提高人的藝術(shù)修養(yǎng)
B、健全人的審美心理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力
C、陶冶人的情感,培養(yǎng)完美的人格
D、通過藝術(shù)認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)愛國(guó)主義情操

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于藝術(shù)審美教育的特點(diǎn),下列說法錯(cuò)誤的是()

A、寓教于樂
B、以情感人
C、潛移默化
D、立竿見影

6.單項(xiàng)選擇題關(guān)于藝術(shù)的作用,下列說法錯(cuò)誤的是()

A、藝術(shù)具有審美認(rèn)知作用
B、藝術(shù)具有審美娛樂作用
C、藝術(shù)具有審美規(guī)訓(xùn)作用
D、藝術(shù)具有審美教育作用

7.名詞解釋音樂技能
8.名詞解釋邀請(qǐng)舞
9.名詞解釋音樂即興
10.名詞解釋音樂作品的形式性

最新試題

藝術(shù)是通過具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來說,要獲得有意義、有價(jià)值的美感,塑造美的人生,必須樹立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)()的正確審美觀。

題型:多項(xiàng)選擇題

繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像,以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界,表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

面對(duì)美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。

題型:判斷題

聲音審美的特點(diǎn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

動(dòng)物有審美意識(shí)和審美能力。

題型:判斷題

日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。

題型:多項(xiàng)選擇題

美育的育人功能有()

題型:多項(xiàng)選擇題

功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。

題型:判斷題