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A.有利于把人的壓力轉(zhuǎn)化為財(cái)富
B.有利于適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的要求
C.有利于塑造現(xiàn)代組織
D.有利于塑造現(xiàn)代勞動者
E.有利于中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步騰飛
A.國家
B.企業(yè)
C.家庭
D.個人
E.市場
A.生物性
B.時效性
C.動力性
D.社會性
A.智能性
B.個體差異性
C.時效性
D.非經(jīng)濟(jì)性
A.生物性
B.時效性
C.動力性
D.自我選擇性
E.非經(jīng)濟(jì)性
最新試題
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()