A.懷念祖國
B.晚會(huì)
C.懷舊
D.森吉德瑪
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C.城墻上跑馬
D.情別
A.《夢見家鄉(xiāng)和母親》
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C.《燃燒吧,營火》
D.《家,可愛的家》
最新試題
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做()。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將()指向音樂,活動(dòng)遵守規(guī)則,不影響他人。
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施,任務(wù)為“()”。
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重()。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。