A.譚小麟
B.丁善德
C.冼星海
D.馬思聰
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A.舟中
B.楊柳岸
C.搖籃曲
D.曉風(fēng)之舞
A.彭浪磯
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D.南鄉(xiāng)子
A.黃自
B.傅雷
C.查哈羅夫
D.欣德米特
A.木管三重奏
B.霓裳羽衣舞
C.潯陽(yáng)夜月
D.弦樂(lè)三重奏
A.康定情歌《跑馬溜溜的山上》
B.內(nèi)蒙民歌《城墻上跑馬》
C.綏遠(yuǎn)民歌《情別》
D.陜北民歌《劉志丹》
A.跳龍燈
B.思鄉(xiāng)曲
C.城墻上跑馬
D.情別
A.《夢(mèng)見(jiàn)家鄉(xiāng)和母親》
B.《離別愛(ài)人》
C.《燃燒吧,營(yíng)火》
D.《家,可愛(ài)的家》
A.舒模
B.費(fèi)克
C.宋揚(yáng)
D.孟波
A.舒模
B.費(fèi)克
C.宋揚(yáng)
D.孟波
A.李抱忱
B.吳伯超
C.青主
D.麥新
最新試題
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。
藝術(shù)教材編寫(xiě)時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽(tīng)賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽(tīng)辨的學(xué)業(yè)要求?()
演唱是音樂(lè)課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂(lè)及語(yǔ)文、外語(yǔ)實(shí)施,任務(wù)為“()”。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂(lè)和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂(lè)或音樂(lè)現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括()。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽(tīng)音樂(lè),對(duì)音樂(lè)情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂(lè)的聯(lián)想和想象符合音樂(lè)基本特征并體現(xiàn)()。