單項(xiàng)選擇題譚小麟在耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)期間,師從()學(xué)習(xí)作品。

A.黃自
B.傅雷
C.查哈羅夫
D.欣德米特


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1.單項(xiàng)選擇題譚小麟創(chuàng)作的室內(nèi)音樂(lè)作品()曾獲得杰克森獎(jiǎng)。

A.木管三重奏
B.霓裳羽衣舞
C.潯陽(yáng)夜月
D.弦樂(lè)三重奏

2.單項(xiàng)選擇題馬思聰小提琴曲中流傳最廣的《思鄉(xiāng)曲》是根據(jù)()創(chuàng)作而成。

A.康定情歌《跑馬溜溜的山上》
B.內(nèi)蒙民歌《城墻上跑馬》
C.綏遠(yuǎn)民歌《情別》
D.陜北民歌《劉志丹》

3.單項(xiàng)選擇題《內(nèi)蒙組曲》的第二樂(lè)章是()。

A.跳龍燈
B.思鄉(xiāng)曲
C.城墻上跑馬
D.情別

4.單項(xiàng)選擇題《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》是根據(jù)蘇聯(lián)少先隊(duì)歌曲()的部分曲調(diào)填詞而成。

A.《夢(mèng)見家鄉(xiāng)和母親》
B.《離別愛人》
C.《燃燒吧,營(yíng)火》
D.《家,可愛的家》

9.單項(xiàng)選擇題《擁軍花鼓》是安波根據(jù)()填詞的。

A.陜北道情
B.陜北民歌《騎白馬》
C.河北民歌《十字調(diào)》
D.陜北民歌《打黃羊調(diào)》

10.單項(xiàng)選擇題《解放區(qū)的天》曲調(diào)根據(jù)()改編而成。

A.陜北道情
B.陜北民歌《騎白馬》
C.河北民歌《十字調(diào)》
D.陜北民歌《秋收》

最新試題

藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂(lè)譜中的常見符號(hào),在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

演唱是音樂(lè)課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語(yǔ)文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題