A.能力
B.氣質(zhì)
C.勝任素質(zhì)
D.工作規(guī)范
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A.戰(zhàn)略決策層
B.戰(zhàn)略執(zhí)行層
C.經(jīng)營管理層
D.業(yè)務(wù)層
A.制訂人力資源規(guī)劃
B.確定組織需要的員工勝任素質(zhì)和行為
C.制作人力資源管理計分卡
D.通過數(shù)字儀表盤進行監(jiān)控
A.績效計劃
B.績效考評
C.績效方法
D.績效輔導(dǎo)
E.績效反饋
A.勝任素質(zhì)能預(yù)測行為和績效
B.勝任素質(zhì)能引起行為和績效
C.勝任素質(zhì)能決定行為和績效
D.勝任素質(zhì)是個體潛在的深層次特征
E.勝任素質(zhì)能夠按照某一標準預(yù)測效標群體的工作優(yōu)劣
A.工資
B.薪水
C.基本薪酬
D.可變薪酬
A.額外薪酬
B.直接薪酬
C.間接薪酬
D.獎勵薪酬
A.行為關(guān)鍵事件法
B.行為觀察評價法
C.強制分布法
D.目標管理法
A.18歲—25歲
B.25歲—40歲
C.40歲—55歲
D.55歲—65歲
A.職業(yè)錨隨著個人的發(fā)展而不斷變化
B.是指當(dāng)一個人不得不做出選擇的時候，無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀
C.職業(yè)錨以員工習(xí)得的工作經(jīng)驗為基礎(chǔ)，產(chǎn)生于早期職業(yè)生涯
D.每個人只能有一種職業(yè)錨
A.研究型
B.現(xiàn)實型
C.社會型
D.藝術(shù)型
最新試題
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為（）
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）