A.力圖尋找能使組織績效最大化的人力資源管理模式
B.采取不同戰(zhàn)略的組織應(yīng)該采用不同的人力資源管理實(shí)務(wù)
C.人力資源管理實(shí)務(wù)與組織績效之間存在正向的線性關(guān)系
D.人力資源管理實(shí)務(wù)與組織績效之間不是線性關(guān)系
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A.戰(zhàn)略性是戰(zhàn)略性人力資源管理的核心要求
B.系統(tǒng)性強(qiáng)調(diào)所有的管理者都是人力資源管理者
C.匹配性包括橫向匹配和縱向匹配兩個(gè)方面
D.動(dòng)態(tài)性要求組織文化必須具備創(chuàng)新求變的活力
A.員工招聘
B.人力資源規(guī)劃
C.績效管理
D.職位分析和勝任素質(zhì)模型
A.吸納
B.維持
C.激勵(lì)
D.安置
A.能動(dòng)性
B.時(shí)效性
C.社會(huì)性
D.可變性
A.人力資本是對(duì)人力資源開發(fā)性投資形成的結(jié)果
B.人力資源是一個(gè)存量概念
C.人力資本兼有流量和存量的概念
D.人力資源理論是人力資本理論的基礎(chǔ)
A.先調(diào)解后裁決原則
B.強(qiáng)制性原則
C.保護(hù)弱勢(shì)群體原則
D.補(bǔ)償性原則
A.情景培訓(xùn)法
B.案例研究
C.工作指導(dǎo)性培訓(xùn)
D.工作輪換
A.體能
B.學(xué)習(xí)能力
C.智能
D.技能
A.文化知識(shí)培訓(xùn)
B.服務(wù)技能技巧培訓(xùn)
C.服務(wù)意識(shí)與職業(yè)道德培訓(xùn)
D.管理培訓(xùn)
A.互聯(lián)網(wǎng)
B.報(bào)紙
C.電視
D.專業(yè)雜志
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
在崗位說明書中，說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）