A、工作指導(dǎo)法
B、輔導(dǎo)法
C、工作輪換
D、脫產(chǎn)培訓(xùn)
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A、工作指導(dǎo)法
B、輔導(dǎo)法
C、工作輪換
D、脫產(chǎn)培訓(xùn)
A、取決于培訓(xùn)水平
B、取決于提供培訓(xùn)的方式
C、是企業(yè)為提高勞動(dòng)率而必須支付的成本
D、外部培訓(xùn)的成本相對(duì)較低
A、培訓(xùn)策略
B、確定培訓(xùn)需求
C、評(píng)估培訓(xùn)
D、控制培訓(xùn)成本
A、高級(jí)管理人才
B、決策層
C、全員
D、基層員工
A、復(fù)雜
B、簡單
C、普通
D、不一般
A、上崗引導(dǎo)
B、組織架構(gòu)介紹
C、公司領(lǐng)導(dǎo)介紹
D、公司發(fā)展歷史介紹
最新試題
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
崗位分析主要提供的問題不包括()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()