單項選擇題下列蒙學教材中，旨在使學童懂得接人待物之理、明曉為人處世之道的是（）。

A.《千字文》
B.《論語》
C.《小學》
D.《急就篇》


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1.單項選擇題按照組織主體劃分，班級教育目標可分為（）。

A.主體性活動、主體性活動
B.知識性活動、娛樂性活動
C.季節(jié)性活動、常規(guī)性活動
D.校外教育活動、學校教育活動、班級自主活動等

2.單項選擇題在尊重學習者方面，學校德育的核心問題是（）。

A.考慮兒童的身心特點
B.從社會現(xiàn)實出發(fā)
C.有效促進師生互動
D.尊重兒童的道德主體性

4.單項選擇題德育主體觀的核心是（）。

A.積極開展德育活動
B.確立和落實學習者主體地位
C.完善個體品德結構
D.主動接受德育影響

5.單項選擇題學校管理中，德育隱性課程的核心因素是（）。

A.一定領導體制下的班級體系、班級規(guī)范
B.一定領導體制下的管理運作方式、領導風格
C.一定領導體制下的班級管理與指導制度
D.一定領導體制下的校內管理規(guī)章、常規(guī)管理模式

7.單項選擇題德育內容中的修學之道所屬的道德關系范疇是（）。

A.人與社會
B.人與自然
C.人與世界
D.人與自我

8.單項選擇題德育網絡的溝通方式中，家校之間最常見的群體溝通方式是（）。

A.互訪
B.通訊或書面聯(lián)系
C.家長會
D.當面的口頭交流

9.單項選擇題班主任有效履行班級德育職責的關鍵是（）。

A.進行學生品德評價
B.進行個別指導
C.尊重學生
D.解決突發(fā)事件

10.單項選擇題道德觀點達到堅信不移的程度并能指導個體行為時，就會變成（）。

A.道德信念
B.道德品質
C.道德意志
D.道德認識