A.起訴和受理
B.審理
C.判決
D.執(zhí)行
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.政策性
B.綜合性
C.輔助性
D.服務(wù)性
A.人身罰
B.行為罰
C.財產(chǎn)罰
D.申誡罰
A.目標激勵
B.強化激勵
C.競爭激勵
D.危機激勵
A.行政檢查
B.行政命令
C.行政處置
D.行政決定
A.公共性
B.價值性
C.規(guī)范性
D.系統(tǒng)性
A.受理
B.審理
C.送達
D.決定
A.精干實效原則
B.依法辦事原則
C.協(xié)助合作原則
D.聯(lián)系群眾原則
A.層次
B.模型
C.結(jié)構(gòu)
D.目的
A.民族性
B.歷史性
C.時代性
D.階級性
A.倫理型
B.混合型
C.法制型
D.統(tǒng)治型
最新試題
()是領(lǐng)導者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責范圍,合理確定領(lǐng)導集體成員的職數(shù)。
()是領(lǐng)導職能中引導功能的根本任務(wù)。
()是領(lǐng)導者履行領(lǐng)導職能所需要的法定權(quán)力。
()是領(lǐng)導職能中引導功能的重要內(nèi)容。
領(lǐng)導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導他們的行為向著領(lǐng)導者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
()的影響力與領(lǐng)導者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導活動具有(),即領(lǐng)導活動和領(lǐng)導目標的關(guān)系是間接的。