單項選擇題關于班主任的素質要求說法不正確的是（）。

A.性格活潑開朗、興趣廣泛、多才多藝的班主任，與學生有較多的共同語言，有利于班級工作的開展
B.扎實的教育理論素養(yǎng)要求班主任只需具備德育和班主任知識
C.對學生熾熱的愛可以表現為對學生一視同仁、公平公正地對待每個學生
D.班主任嚴于律己，為人師表反映了其具有高尚的思想品德


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1.單項選擇題班主任通過確立班級奮斗目標，頒布并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，正確對待班級中的非正式群體，體現了班主任的角色是（）。

A.學生成長的引路人
B.班級管理的設計師
C.優(yōu)良班風的培育者
D.協(xié)調多方關系的藝術家

2.單項選擇題班主任工作的重點和難點是（）。

A.組織和培養(yǎng)班集體
B.后進生的教育轉化
C.進行操行評定
D.班主任工作計劃與總結

3.單項選擇題（），廢科舉、興學堂之后，中國普遍采用班級授課制。

A.18世紀初
B.19世紀初
C.18世紀末
D.20世紀初

4.多項選擇題關于教學，下列表述正確的觀點是（）。

A.評定學生成績的主要目的是為學生指出學習上的優(yōu)缺點和努力方向
B.直觀性原則主要針對中小學生思維發(fā)展的年齡特征提出的
C.相對評價適用于選拔人才
D.為了加強課外輔導，教師可利用課后服務時間講新課

5.多項選擇題教學評價的主體包括（）。

A.教育行政人員
B.教師
C.學生
D.家長

6.多項選擇題以下對于教學評價的表述，正確的有（）。

A.期中考試是形成性評價
B.教師資格考試是相對評價
C.學生成長檔案袋是個體內差異評價
D.撰寫評語是定性評價

7.多項選擇題關于國外新涌現的教學方法，說法正確的是（）。

A.案例教學法的最終目的是學生對教學主題的理解和高層次能力的培養(yǎng)
B.“行動導向”教學法是以生活或職業(yè)情境為教學的參考系，遵循“為行動而學習”的原則
C.交際教學法強調在真實的生活情境中進行語言教學，改變在傳統(tǒng)上對詞匯和語法規(guī)則的解析、理解和練習的教學模式
D.項目教學法是讓學生在一種模擬真實情境的教學情境中，學習課程所規(guī)定的知識從而鍛煉自己能力的方法

8.多項選擇題關于教學的特點和方法，以下說法正確的有（）。

A.堅持啟發(fā)性已成為當今教學方法改革趨勢的基本特征
B.由于師生比懸殊，出現了特殊的教學組織形式，如復式教學
C.教學過程具有雙邊性、間接性和發(fā)展性的特點
D.參觀法有利于理論聯系實際

9.多項選擇題關于分組教學的優(yōu)點，說法正確的是（）。

A.便于管理
B.有利于培養(yǎng)拔尖人才
C.不利于合作精神和競爭意識的培養(yǎng)
D.方便因材施教

10.多項選擇題關于不同的教學方法的特點，表述正確的是（）。

A.討論法只適用于低年級學生
B.講授法容易陷入“滿堂灌”“滿堂問”的泥潭
C.讀書指導法是教師教會學生學習的基本方法
D.演示法有利于激發(fā)學生的學習興趣