A.引起變革
B.滿足需求
C.管理預(yù)算
D.制定計(jì)劃
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A.技能清單法
B.轉(zhuǎn)換矩陣法
C.趨勢(shì)預(yù)測(cè)法
D.人員替代法
A.控制式管理
B.經(jīng)驗(yàn)管理
C.規(guī)范化管理
D.人治管理
A.結(jié)構(gòu)工資制
B.技術(shù)等級(jí)工資制
C.崗位技能工資制
D.職務(wù)工資制
A.以人為本
B.激勵(lì)
C.懲罰
D.績(jī)效管理
A.在職培訓(xùn)
B.離職培訓(xùn)
C.上崗引導(dǎo)
D.任職培訓(xùn)
A.排序法
B.關(guān)鍵事件法
C.面談法
D.目標(biāo)管理法
A.普遍適用性
B.信度
C.效度
D.合法性
A.民主參與式
B.民主式
C.參與式
D.經(jīng)驗(yàn)式
A.工作日志法
B.目標(biāo)管理
C.德爾法
D.問(wèn)卷調(diào)查法
A.公文處理
B.藥物測(cè)試
C.投身測(cè)試
D.測(cè)謊儀測(cè)試
最新試題
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是（）