A.執(zhí)行工作協(xié)調(diào)
B.反饋工作協(xié)調(diào)
C.各種活動(dòng)協(xié)調(diào)
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A.被領(lǐng)導(dǎo)者
B.領(lǐng)導(dǎo)客體
C.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象
A.行政權(quán)力
B.政府職能目標(biāo)
C.群眾需求
A.懷特
B.威洛比
C.韋伯
A.集權(quán)制
B.分權(quán)制
C.均權(quán)制
A.國家強(qiáng)制性
B.社會(huì)性
C.合法性
A.“小政府,大社會(huì)”
B.議行合一的組織形式
C.用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)武裝政府
A.行政決策
B.行政權(quán)力
C.行政職能
A.有限理性決策模式
B.無限理性決策模式
C.漸進(jìn)決策模式
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.一般行政人員
C.人
A.心理結(jié)構(gòu)
B.綜合結(jié)構(gòu)
C.氣質(zhì)結(jié)構(gòu)
最新試題
下列選項(xiàng)關(guān)于智力說法錯(cuò)誤的是()
工作模擬的局限性是不能進(jìn)行個(gè)體測驗(yàn)。
外變量關(guān)系證據(jù)是通過分析測驗(yàn)分?jǐn)?shù)和測驗(yàn)以外變量的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。
協(xié)調(diào)性有兩種不同形式,即相關(guān)協(xié)調(diào)性和延伸協(xié)調(diào)性。
心理測量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用,它以心理測量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),針對(duì)特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對(duì)人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測量和評(píng)價(jià)的過程。
下列選項(xiàng)中哪個(gè)對(duì)效度沒有影響?()
以下不屬于關(guān)鍵人才崗位的是()。
通用的智力測驗(yàn),內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜,有專門的測驗(yàn)器材,需經(jīng)過專門學(xué)習(xí)訓(xùn)練的人才能掌握。
測評(píng)主體從具體實(shí)踐中抽象出來的一種標(biāo)準(zhǔn)稱為()
當(dāng)對(duì)由個(gè)人或群體組成的總體重復(fù)進(jìn)行測評(píng)時(shí),所得測量結(jié)果的一致性程度稱為信度。