A.“你畫的漫畫是全世界最好的”。
B.“你能和我說一說這畫的意思嗎?”
C.“父母說你不會畫畫你肯定很難過”。
D.“父母說你畫得不好是他們不太懂漫畫”。
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A.治療性
B.發(fā)展性
C.預防性
D.康復性
社會工作者小王對有厭學傾向的小軍進行個案輔導??紤]到小軍平時沉默寡言,小王選擇了沙盤治療的方法。
下列操作中,正確的做法是()。
A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中
B.向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義
C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他
D.守護和陪伴在小軍旁邊觀察記錄,讓小軍自己和沙盤交流
A.協(xié)助警察逮捕施虐教師
B.運用量表評估兒童受傷害程度
C.保護受虐兒童的安全
D.協(xié)助受虐兒童表達他們的感受
A.為小月提供溝通技巧訓練
B.為小月提供課業(yè)輔導
C.讓小月改變夜不歸宿的行為
D.為小月母親提供溝通技巧訓練
A、鼓勵大孩子給小孩子補習功課
B、將大孩子和小孩子分開組織活動
C、鼓勵小孩子聯(lián)合起來向福利機構負責人反映
D、結合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動
A.走訪寄養(yǎng)家庭,了解寄養(yǎng)家庭的實際困難
B.開展調(diào)研,撰寫服務,向政府提交政策建議
C.開辦支持小組,提升孤殘兒童的自我效能感
D.進行資源鏈接,為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助
A.格塞爾發(fā)展順序量表
B.兒童社會期望量表
C.阿亨巴赫兒童行為量表
D.兒童自我意識量表
A.減少服務對象“開小差”的次數(shù)
B.改變服務對象不良的行為習慣
C.培養(yǎng)服務對象良好的聽課習慣
D.延長服務對象上課集中注意力的時間
A.測量員工參加小組后顧客投訴情況
B.測量小組過程中員工溝通情況
C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況
D.測量員工參加小組后溝通情況
A.定期上門輔導小強
B.加強小強與同學的學習交流
C.改進小強與父母的溝通方式
D.提高父母指導小強學習的能力
最新試題
文化執(zhí)法分隊申請納入“智網(wǎng)工程”網(wǎng)格巡查事項及職責分工中網(wǎng)格管理員職責是什么?
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在巡檢中,發(fā)現(xiàn)有企業(yè)安裝和使用衛(wèi)星地面接收設施,網(wǎng)格員進入企業(yè)需要查看是否具有()
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以下屬于無證經(jīng)營歌舞娛樂場所的行為是()
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網(wǎng)格微信工作群當月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于()條(除轉發(fā)的信息外)。
根據(jù)出租屋入格巡檢事項工作時限指引,發(fā)現(xiàn)擅自從事互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務經(jīng)營活動,工作站首發(fā)《隱患告知書》時限是()
在網(wǎng)格月度督導中,滿意度測評權重為()。