單項選擇題隨著網絡的普及，社會工作者小王發(fā)現小學生社會交往退縮現象日益增多，他希望對自己所服務的學習進行評估，識別社會交往退縮問題嚴重的學習，以便開展有針對性的服務。小王應采用的評估量表為（）。

A.格塞爾發(fā)展順序量表
B.兒童社會期望量表
C.阿亨巴赫兒童行為量表
D.兒童自我意識量表


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1.單項選擇題為了幫助一些好動的學生改變上課經?！伴_小差”的習慣，社會工作者所用的合理目標是（）。

A.減少服務對象“開小差”的次數
B.改變服務對象不良的行為習慣
C.培養(yǎng)服務對象良好的聽課習慣
D.延長服務對象上課集中注意力的時間

2.單項選擇題由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧，企業(yè)社會工作者打算運用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評估小組工作成果，社會工作者采取的基線測量做法是（）。

A.測量員工參加小組后顧客投訴情況
B.測量小組過程中員工溝通情況
C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況
D.測量員工參加小組后溝通情況

9.單項選擇題社會工作者在預防和控制傳染病傳播的工作中，可承擔的工作是（）。

A.倡導健康生活方式
B.管理傳染病的傳播源
C.切斷傳染病的傳播途徑
D.為易感人群實施預防接種

10.單項選擇題老張的妻子遭遇車禍不幸去世。老張一時無法接受妻子已去世的事實．整日不吃不喝，不言不語。在這種情況下，社會工作者適宜的做法是（）。

A.鼓勵老張繼續(xù)工作，保持以前的工作習慣
B.協助老張渲泄悲傷情緒，并準備好處理其失控的情緒
C.轉移老張的注意力，建議他外出散心
D.鼓勵老張參加社區(qū)活動，結交新朋友