單項選擇題心理健康教育課程內(nèi)容的組織方式不包括（）

A.邏輯式組織
B.心理式組織
C.折中式組織
D.訓練式組織


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1.單項選擇題心理健康教育課程內(nèi)容的結構不包括（）

A.認知經(jīng)驗要素
B.意志品質(zhì)要素
C.生活經(jīng)驗要素
D.心理素質(zhì)要素

3.單項選擇題心理健康教育活動課程的目標著眼于心理品質(zhì)的（）

A.認識
B.陶冶
C.訓練
D.提升

4.單項選擇題心理健康教育學科課程的目標著眼于對自己心理的（）

A.認識
B.陶冶
C.訓練
D.提升

5.單項選擇題融合型心理健康教育課程的實質(zhì)是（）

A.與其它學科課程和活動課程整合
B.在潛移默化中塑造學生的心理品質(zhì)
C.依附于各科教學與活動
D.在學科、活動和環(huán)境中滲透心理健康教育

6.單項選擇題心理健康教育環(huán)境課程建設的關鍵是（）

A.營造有利于學生充分發(fā)展?jié)撃?、形成健全人格的教育環(huán)境
B.有目的、有計劃地組織學生進行主體性的活動
C.傳授給學生必需掌握的心理發(fā)展和心理健康的知識
D.營造良好的課堂環(huán)境

7.單項選擇題在學校心理健康教育整體課程體系中居于核心地位的是（）

A.心理健康教育學科課程
B.心理健康教育環(huán)境課程
C.融合型心理健康教育課程
D.心理健康教育活動課程

8.單項選擇題在人的各種素質(zhì)中基礎與核心素質(zhì)是（）

A.身體素質(zhì)
B.道德素質(zhì)
C.心理素質(zhì)
D.文化素質(zhì)

9.單項選擇題心理健康教育課程的最本質(zhì)特征是（）

A.個性化
B.知識化
C.人本化
D.結構化

10.單項選擇題下列哪項是實現(xiàn)教學目標的基本途徑（）

A.課程
B.課堂
C.教學
D.練習