單項選擇題一位學生這樣來管理自己的學習,“如果我能在40分鐘內完成學習任務,那么就“去玩?!边@里他所運用的是()
A.外部強化
B.替代強化
C.自我強化
D.負強化
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1.單項選擇題將新學材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略。是指()
A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.監(jiān)視策略
2.單項選擇題下列策略中,不屬于精細加工策略的是()。
A.縮減和編歌訣
B.諧音聯(lián)想法
C.關鍵詞法
D.利用表格
3.單項選擇題計劃策略屬于()
A.精加工策略
B.支持策略
C.資源管理策略
D.元認知策略
4.單項選擇題屬于資源管理策略的是()
A.做筆記
B.復習方式多樣化
C.設計學習空間
D.列提綱
5.單項選擇題提問者要求列舉木材的用途?;卮鹂赡苁牵鹤酪尾牧?、做成藝術品、筷子等等,這種尋求答案的思維方式是()
A.抽象思維
B.聯(lián)想思維
C.發(fā)散思維
D.邏輯思維
6.單項選擇題對學習過程中制定自我學習計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調控的策略一般稱為()。
A.學習自覺性
B.元認知策略
C.智力技能
D.自我意識
7.單項選擇題畫線屬于()學習策略。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.元認知策略
8.單項選擇題形象聯(lián)想的學習策略屬于()。
A.精細加工策略
B.組織策略
C.復述策略
D.問題解決策略
9.單項選擇題整合所學知識之間、新舊知識之間的內在聯(lián)系,形成新的知識結構的策略屬于()
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.元認知策略
10.單項選擇題組織策略屬于()。
A.精加工策略
B.認知策略
C.元認知策略
D.調節(jié)策略
最新試題
交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略?()
題型:多項選擇題
下列有關學習策略的特征描述中,錯誤的一項是()。
題型:單項選擇題
學習策略掌握的標志是()。
題型:單項選擇題
交互式教學模式是由教師與小組學生一起進行的,這小組學生人數最好在()
題型:單項選擇題
乘坐校車時,系好安全帶就可以中止刺耳的提示噪音,這種強化屬于()
題型:單項選擇題
一般而言,過度學習的程度達到一定程度時,效果較好,這個程度經研究為()。
題型:單項選擇題
對大多數學習而言,集中學習的效果優(yōu)于分散復習。
題型:判斷題
隨意識記和無意識記屬于()。
題型:單項選擇題
資源管理策略有哪幾種?
題型:問答題
元認知策略的三個方面是相對獨立工作的。
題型:判斷題