多項選擇題課堂教學(xué)的具體形式有（）。

A.復(fù)式教學(xué)
B.班內(nèi)分組教學(xué)
C.班內(nèi)個別教學(xué)
D.全班上課
E.現(xiàn)場教學(xué)


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1.單項選擇題以實踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（）。

A.技術(shù)小組
B.學(xué)科小組
C.藝術(shù)小組
D.體育小組

2.多項選擇題教學(xué)組織形式主要有（）。

A.個別教學(xué)制
B.班級授課制
C.分組教學(xué)
D.道爾頓制

3.單項選擇題學(xué)校開展各類活動的最基本的基礎(chǔ)組織是（）

A.小組
B.年級
C.少先隊
D.班級

4.單項選擇題在我國，學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）

A.個別教學(xué)制
B.班級授課制
C.分組教學(xué)制
D.道爾頓制

5.單項選擇題課外、校外教育的實施范圍是（）。

A.在課程計劃之中
B.在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)之中
C.在學(xué)校之外
D.在課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)之外

6.單項選擇題主張教師不再向?qū)W生傳授系統(tǒng)知識，而是輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)的教學(xué)組織形式是（）。

A.復(fù)式教育
B.分組教學(xué)
C.設(shè)計教學(xué)
D.道爾頓制
E.個別教學(xué)

7.多項選擇題學(xué)校組織學(xué)生的社會實踐，它的意義在于（）。

A.可以減少課堂教學(xué)的時間
B.有利于做到教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.有利于形成學(xué)生的主體性
D.有利于學(xué)生進(jìn)行合理的職業(yè)定向
E.可以讓學(xué)生有賺錢的機(jī)會

8.單項選擇題在17世紀(jì)，對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎(chǔ)的教育家是（）。

A.北歐的尼德蘭
B.捷克的夸美紐斯
C.法國的斯圖謨
D.德國的福祿培爾

9.單項選擇題最早在理論上對班級授課制加以論證的教育家是（）。

A.洛克
B.赫爾巴特
C.夸美紐斯
D.杜威
E.盧梭