A、職業(yè)態(tài)度
B、責(zé)任感
C、個人風(fēng)格
D、職業(yè)道德
E、職業(yè)行為
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你可能感興趣的試題
A、開發(fā)員工的職業(yè)技能
B、開發(fā)員工的職業(yè)質(zhì)量
C、開發(fā)員工的發(fā)展?jié)撃?br />
D、開發(fā)員工的理論知識
E、開發(fā)員工的身體素質(zhì)
A、活動性與可控性
B、時效性與變化性
C、能動性與獨立性
D、再生性與持續(xù)性
E、內(nèi)耗性與資本
A、員工學(xué)習(xí)的自我管理
B、學(xué)習(xí)方法與思維方式變革
C、建立共同愿景
D、系統(tǒng)思考
E、交互式學(xué)習(xí)
A、明確課程目標
B、制定課程標準
C、規(guī)范考核評價
D、分析培訓(xùn)需求
E、確定教學(xué)模式
A、培訓(xùn)需求分析
B、制定開發(fā)方案
C、設(shè)計培訓(xùn)課程方案
D、培訓(xùn)過程的組織、檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)
E、培訓(xùn)效果評估
A、管理方式、方法
B、工作作風(fēng)
C、自我素質(zhì)
D、職業(yè)技能
E、人際關(guān)系
A、工作描述和價值
B、崗位職責(zé)說明
C、確定薪酬的依據(jù)
D、考核評價的依據(jù)
最新試題
項目是為創(chuàng)造一般產(chǎn)品或服務(wù)的一項無時限的任務(wù)。
一個測試規(guī)定時間是120分鐘完成，但還沒進行到一半的時間，多數(shù)被試人已經(jīng)答完答完試卷，造成這種情況的原因是沒有充分考慮（）。
員工考評的設(shè)計核心在于（），指標的完整體系包括考評要素、考評標志及考評標度。
通信子網(wǎng)是計算機網(wǎng)絡(luò)中面向用戶的部分，主要包括：通信線路、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和通信控制軟件等。
培訓(xùn)效果是員工將培訓(xùn)過程中所獲得的知識、技能應(yīng)用于工作的程度，這個過程被稱為（）。
通過對一個時期內(nèi)企業(yè)各項主要任務(wù)完成情況進行分析，達到對企業(yè)經(jīng)營管理及員工素質(zhì)認識和判斷方法是（）。
在面試位置排列時，采用圓桌形式和斜一對一式排列方式較有利于雙方溝通，并比較符合穩(wěn)定性原則。
人力資源開發(fā)是人力資源管理的（）。
人力資源開發(fā)和人力資源管理遵循的共同管理思想是（）。
人力資源開發(fā)的內(nèi)容包括（）。