單項選擇題班級目標(biāo)管理的提出者是()
A、泰勒
B、彼得
C、德魯克
D、里奇
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1.單項選擇題班級管理的主要對象是()
A、時間
B、學(xué)生
C、空間
D、信息
2.單項選擇題奠定班級組織的理論基礎(chǔ)的教育家是()
A、夸美紐斯
B、蘇格拉底
C、赫爾巴特
D、埃拉斯莫斯
3.單項選擇題率先使用“班級”一詞的教育家是()
A、夸美紐斯
B、蘇格拉底
C、赫爾巴特
D、埃拉斯莫斯
4.單項選擇題學(xué)校這一社會組織的細胞是()
A、學(xué)生
B、教師
C、班級
D、校長
5.單項選擇題在領(lǐng)導(dǎo)班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以間接的方式引導(dǎo)學(xué)生屬于班主任領(lǐng)導(dǎo)方式的哪一張()
A、權(quán)威的
B、民主的
C、放任的
D、遷就的
6.單項選擇題主張對班級管理不過多干預(yù),以容忍的態(tài)度對待班級生活中的決定,不主動組織班級活動,屬于班主任領(lǐng)導(dǎo)方式的哪種類型()
A.權(quán)威的
B.民主的
C.放任的
D.隨意的
7.單項選擇題班級建設(shè)的設(shè)計最重要的是制定()
A、建設(shè)的目標(biāo)
B、實現(xiàn)目標(biāo)的途徑
C、具體方法
D、工作程序
8.單項選擇題班主任接管一個教育基礎(chǔ)較差的班級時,首先要做好哪些工作()
A、確定班集體的發(fā)展目標(biāo)
B、建立班集體核心隊伍
C、建立班集體的正常秩序
D、組織形式多樣的集體活動
9.單項選擇題教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領(lǐng)班級學(xué)生,對班級中各種資源進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制一實現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程是()
A、教學(xué)
B、德育
C、班級管理
D、常規(guī)管理
10.單項選擇題將傳統(tǒng)的他控式管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)自我自控的管理方式,以一種自我管理為中心的管理,更好地調(diào)動被管理者的積極性,是班級管理哪種模式的核心理論()
A、常規(guī)管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目標(biāo)管理
最新試題
()就是要求、規(guī)范、約束、評判、督促;()就是思考、研究、嘗試、引導(dǎo)、完善。
題型:填空題
教師自我成長的七個習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?
題型:問答題
班級管理有哪三個境界?
題型:問答題
班主任的知識儲備庫應(yīng)該具備哪些內(nèi)容?
題型:問答題
目前的家長會有哪三大弊端?
題型:問答題
決策性工作
題型:名詞解釋
設(shè)立常務(wù)班委會全面負責(zé)整個班級的正常運轉(zhuǎn),而通過值日班委處理日常()。
題型:填空題
學(xué)生是具有獨立意義的人,他們自己才是學(xué)習(xí)的主體,不是要孩子去適合教育,而是教育必須符合孩子的()。
題型:填空題
顯性文化
題型:名詞解釋
“草根”課題有哪幾個特點?
題型:問答題