判斷題學(xué)校要卓有成效地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、造就合格人才,就必須以學(xué)生為主。
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學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的一般原則是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,利用一定的儀器設(shè)備,通過條件控制引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某些變化,從觀察這些變化中獲得知識(shí)的方法是練習(xí)法。
題型:判斷題
教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位,應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述課程的意義和作用。
題型:?jiǎn)柎痤}
教學(xué)任務(wù)受人們追求的教學(xué)價(jià)值取向決定,它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)要求。
題型:判斷題
運(yùn)用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學(xué)生動(dòng)手,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。
題型:判斷題
談話法是教師通過口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。
題型:判斷題
談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和語(yǔ)言表述的能力,談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述綜合課程及特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
知識(shí)并不代表智力,人的智力的高低,主要取決于先天的遺傳因素。
題型:判斷題