A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.鞏固知識(shí)
C.領(lǐng)會(huì)知識(shí)
D.運(yùn)用知識(shí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教育研究
B、實(shí)踐操作
C、課堂教學(xué)
D、課外活動(dòng)
A、促進(jìn)教育發(fā)展
B、促進(jìn)個(gè)體發(fā)展
C、促進(jìn)文化發(fā)展
D、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
A、備課
B、上課
C、課外輔導(dǎo)
D、作業(yè)布置與批改
A、實(shí)物直觀、模像直觀、語(yǔ)言直觀
B、實(shí)物直觀、掛圖直觀、語(yǔ)言直觀
C、實(shí)物直觀、模像直觀、掛圖直觀
D、模像直觀、掛圖直觀、語(yǔ)言直觀
A.教學(xué)目的明確
B.教學(xué)內(nèi)容正確
C.教學(xué)方法靈活
D.學(xué)生主體性充分發(fā)揮
A、實(shí)物
B、人自身的活動(dòng)
C、說(shuō)教
D、標(biāo)本
A、教學(xué)本質(zhì)
B、教學(xué)模式
C、教學(xué)內(nèi)容
D、教學(xué)方法
A、直觀性原則
B、啟發(fā)性原則
C、循序漸進(jìn)原則
D、因材施教原則
A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.啟發(fā)性原則
A、孔子
B、孟子
C、朱熹
D、老子
最新試題
有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要遵循哪些原則?
制約學(xué)校課程發(fā)展的主要因素有哪些?
談話法的最大優(yōu)點(diǎn)是對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響。
所謂智力,一般指人們的認(rèn)識(shí)能力,即認(rèn)識(shí)客觀事物的基本能力,是認(rèn)識(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的那些穩(wěn)定的心理特征。
運(yùn)用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學(xué)生動(dòng)手,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。
教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,它的正確和靈活運(yùn)用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。
談話法是教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。
學(xué)科課程的主要特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?
學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的一般原則是什么?
講授法是教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法,講授法可分為講述、講解和講演三種方式。