單項選擇題個體主觀能動性對于個體的身心發(fā)展具有的作用是（）

A、可能性
B、影響作用
C、決定作用
D、外在作用


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1.單項選擇題“人是唯一需要受教育的動物”，這是（）的言論。

A、盧梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉圖 

2.單項選擇題能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律，則是教育工作能否達到預期目的的（）

A、條件
B、關鍵
C、重要補充
D、唯一因素

3.單項選擇題個體身心發(fā)展的不平衡性要求（）

A、教育教學工作要抓關鍵詞
B、循序漸進
C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要根據不同年齡分階段進行

4.單項選擇題提出“白板說”的是（）

A、華生
B、洛克
C、盧梭
D、格塞爾

5.單項選擇題人對環(huán)境影響的接受過程是（）。

A、積極的過程
B、能動的過程
C、被動的過程
D、主動的過程

6.單項選擇題環(huán)境決定論認為，對人的身心發(fā)展起主導作用的是（）。

A、遺傳因素
B、社會環(huán)境
C、教育活動
D、自然環(huán)境

7.單項選擇題在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是（）。

A、柏拉圖和霍爾
B、柏拉圖和華生
C、霍爾和洛克
D、洛克和華生

9.單項選擇題遺傳因素為人的發(fā)展提供了（）。

A、現(xiàn)實性
B、必然性
C、方向性
D、可能性