A. 戰(zhàn)略目的
B. 組織目的
C. 信息傳遞目的
D. 檔案記錄目的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.最低工資
B.加班工資
C.工資提成
D.童工使用
A.任職資格水平較高，承擔(dān)責(zé)任較大，工作職責(zé)較復(fù)雜的職位，理應(yīng)獲得更高的報(bào)酬
B.隨著職位的提高，薪酬水平應(yīng)該呈指數(shù)式增長(zhǎng)
C.所有員工的獎(jiǎng)勵(lì)性薪酬評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)一致
D.所有員工的薪酬評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)一致
A.職位分析
B.職位評(píng)價(jià)
C.工作內(nèi)容
D.分析概念
A.水平技能
B.技能深度
C.垂直技能
D.基本技能
A.水平技能
B.技能深度
C.垂直知識(shí)
D.基本技能
A.技能薪酬
B.知識(shí)薪酬
C.勝任素質(zhì)薪酬
D.職能薪酬
A.搭便車效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.類我效應(yīng)
D.非法歧視性偏見
A.特征法
B.比較法
C.假設(shè)法
D.行為法
A.許多工會(huì)對(duì)加強(qiáng)工作保障性的關(guān)注少于對(duì)大規(guī)模增加工資的關(guān)注
B.許多工會(huì)對(duì)加強(qiáng)工作保障性的關(guān)注多于對(duì)大規(guī)模增加工資的關(guān)注
C.許多工會(huì)對(duì)加強(qiáng)員工生活保障性的關(guān)注多于對(duì)大規(guī)模增加工資的關(guān)注
D.許多工會(huì)對(duì)加強(qiáng)員工生活保障性的關(guān)注少于對(duì)大規(guī)模增加工資的關(guān)注
A.嚴(yán)謹(jǐn)性
B.實(shí)用性
C.控制力
D.靈活性
最新試題
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
通過崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）