多項選擇題如何才能做到獎勵不僅僅為尖子生而設（）

A、每個學生應該都有平等的獲得獎賞的機會
B、讓學生知道自己只要投入適當?shù)呐Γ加锌赡塬@得獎賞
C、獎賞的設置強調自我比較，而不是與他人比較
D、不僅僅以學習成績作為獎勵標準


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1.多項選擇題價值期望模型包含（）

A、動機
B、期望
C、思維
D、價值

2.多項選擇題動機是由哪幾部分構成（）

A、誘因
B、責任心
C、趣味
D、內驅力

3.多項選擇題下列屬于內部學習動機的項目包括（）

A、自主需要
B、好奇心
C、關系需要
D、成就感

4.多項選擇題競爭是一把雙刃劍，既可以提高學生學習的效率，也可能會造成一系列不良的結果。下列可以避免競爭直接導致的不良后果的策略包括（）

A、競爭方式多樣化
B、引導學生正確認識競爭
C、提倡多種形式的合作
D、提升學生競爭能力

6.多項選擇題維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素，其中屬于自身內在因素的是（）。

A、能力高低
B、努力程度
C、任務難易
D、身心狀態(tài)

7.多項選擇題激發(fā)學生好奇心的策略包括（）。

A、設置懸疑
B、引發(fā)認知沖突
C、給予犯錯的機會
D、引起爭議

8.多項選擇題正強化的方法包括（）。

A.獎金
B.榮譽
C.表揚
D.行使特殊權利

9.多項選擇題反饋可以提升學生學習動機，其使用技巧在于（）。

A.及時
B.經常
C.具體
D.準確

10.單項選擇題以下說法正確的是（）

A、應當以外部動機為主，內部動機為輔
B、應當盡多地給成績好的學生獎勵，作為強化
C、老師應根據學生學習動機的差別，鼓勵學生的學習
D、激勵學生學習的最好方法就是開展競賽