單項(xiàng)選擇題1988年改革首次提出“()是機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵”這個(gè)重要命題。

A.轉(zhuǎn)變政府職能
B.完善堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度
C.強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)地位
D.大部門制


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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)行政機(jī)構(gòu)改革的著力點(diǎn)在于()。

A.改革適應(yīng)新情況
B.推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展
C.國(guó)家綜合國(guó)力提升
D.以人民為中心

3.多項(xiàng)選擇題以下屬于績(jī)效管理基本功能活動(dòng)的是()。

A.績(jī)效考核
B.績(jī)效改進(jìn)
C.績(jī)效反饋
D.績(jī)效計(jì)劃與實(shí)施

4.單項(xiàng)選擇題以下哪一個(gè)是正式評(píng)估的形式?()

A.事前評(píng)估
B.外部評(píng)估
C.總體評(píng)估
D.事后評(píng)估

5.單項(xiàng)選擇題政府績(jī)效管理的目的在于塑造服務(wù)民眾、使民眾滿意的()政府。

A.規(guī)范性
B.經(jīng)濟(jì)型
C.高效
D.服務(wù)型

6.單項(xiàng)選擇題科學(xué)的政府績(jī)效管理,有助于推進(jìn)公共行政的科學(xué)化,現(xiàn)代化和()。

A.知識(shí)化
B.規(guī)范化
C.專業(yè)化
D.年輕化

7.單項(xiàng)選擇題近年來我國(guó)學(xué)者對(duì)公共危機(jī)的研究主要以()為主要研究對(duì)象。

A.農(nóng)業(yè)危機(jī)
B.農(nóng)村危機(jī)
C.政治危機(jī)
D.城市危機(jī)

8.單項(xiàng)選擇題赫爾曼認(rèn)為危機(jī)事件發(fā)生通常有三個(gè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),不包括()。

A.突發(fā)性
B.收益性
C.決策時(shí)間短
D.威脅性

9.單項(xiàng)選擇題由外部環(huán)境變化帶來的危機(jī)被稱為()。

A.外生型危機(jī)
B.內(nèi)外雙生型危機(jī)
C.內(nèi)生性危機(jī)
D.政治性危機(jī)

最新試題

()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測(cè)公共環(huán)境的變動(dòng),及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題